IES Silverio Lanza. Edificio Cervantes
20/3/13
Proceso de admisión en Conservatorios de música y danza
En los conservatorios
profesionales de danza para el curso 2013/2014. 
En los conservatorios
profesionales de música para el curso 2013/2014.
TEATROS DEL CANAL
HAMLET, RETRATO DE FAMILIA
Sorteo activo hasta las 24:00 h.
del jueves, 21 de marzo de 2013
HAMLET, RETRATO DE FAMILIA
Sorteo activo hasta las 24:00 h.
del jueves, 21 de marzo de 2013
Sorteo de 2 entradas dobles para asistir al espectáculo
“Hamlet, retrato de familia” el viernes 22 de marzo a las 20:30 h. en los
Teatros del Canal.
TEATROS DEL CANAL
HOMENAJE A EL BOLERO DE RAVEL
Sorteo activo hasta las 24:00 h.
del jueves, 21 de marzo de 2013
HOMENAJE A EL BOLERO DE RAVEL
Sorteo activo hasta las 24:00 h.
del jueves, 21 de marzo de 2013
Sorteo de 2 entradas dobles para asistir al espectáculo
“Homenaje a El Bolero de Ravel” el viernes 22 de marzo a las 20:00 h. en los
Teatros del Canal.
TEATROS DEL CANAL
DOMINGOS MUSICALES JÓVENES TALENTOS: ES SOLO SAXO
Sorteo activo hasta las 24:00 h.
del jueves, 21 de marzo de 2013
DOMINGOS MUSICALES JÓVENES TALENTOS: ES SOLO SAXO
Sorteo activo hasta las 24:00 h.
del jueves, 21 de marzo de 2013
Sorteo de 2 entradas dobles para asistir al espectáculo
“Domingos musicales jóvenes talentos: Es solo saxo”, el domingo 24 de marzo a
las 12:00 h. en los Teatros del Canal.
AYUDAS PARA PARTICIPAR EN PROGRAMA DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN INGLATERRA. VERANO DE 2013
Resolución de 21 de febrero de 2013, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan ayudas para participar en un Programa de Inmersión Lingüística para el verano de 2013.
La Hora del Planeta
El sábado 23 de marzo se celebra “La hora del planeta” Esta iniciativa de WWF propone apagar la luces durante 60 minutos entre las 20:30 y las 21:30 para concienciar sobre la necesidad del ahorro de energía. Desde hace siete años, cientos de millones de personas de todo el mundo, empresas, gobiernos y centros educativos unan sus voces en defensa del medio ambiente. Por eso, "La Hora del Planeta" se ha convertido en la mayor campaña de movilización y participación jamás organizada.
La Lengua de las mariposas de Jose Luis Cuerda, mañana en la Sala de las Columnas
Mañana jueves 21 de marzo está previsto realizar una actividad con los cursos 3ºA, 3ºB, 4ºA y 4ºB, en las tres útimas horas del día.
Se proyectará en la Sala de las Columnas la película de José Luis Cuerda basada en un relato de Manuel Rivas, “La lengua de las mariposas”.
Los profesores afectados son: Yolanda, Paco, Isabel, Pedro, Nieves, Lourdes, Julio, Jose Carlos, y Andrés.
Los alumnos esperarán en su clase después del recreo hasta que se les avise para comenzar la actividad.
Si hay algun inconveniente avisadnos.
Isabel Quintana y Ángeles Revuelta.
Se proyectará en la Sala de las Columnas la película de José Luis Cuerda basada en un relato de Manuel Rivas, “La lengua de las mariposas”.Los profesores afectados son: Yolanda, Paco, Isabel, Pedro, Nieves, Lourdes, Julio, Jose Carlos, y Andrés.
Los alumnos esperarán en su clase después del recreo hasta que se les avise para comenzar la actividad.
Si hay algun inconveniente avisadnos.
Isabel Quintana y Ángeles Revuelta.
| TÍTULO ORIGINAL | La lengua de las mariposas |
|---|---|
| AÑO | 1999 |
| DURACIÓN | |
| PAÍS |  |
| DIRECTOR | José Luis Cuerda |
| GUIÓN | Rafael Azcona, José Luis Cuerda, Manuel Rivas (Novela: Manuel Rivas) |
| MÚSICA | Alejandro Amenábar |
| FOTOGRAFÍA | Javier Salmones |
| REPARTO | Fernando Fernán-Gómez, Manuel Lozano, Uxia Blanco, Gonzalo Uriarte, Alexis de los Santos, Guillermo Toledo, Tamar Novas, Celso Bugallo |
| PRODUCTORA | Sogetel / Las Producciones del Escorpión / Grupo Voz |
| PREMIOS | 1999: Premios Goya: Mejor guión adaptado |
| GÉNERO | Drama | Infancia. Enseñanza. Años 30. Colegios & Universidad |
| SINOPSIS | 1936. En un pequeño pueblo gallego, Moncho, un niño de 8 años, se incorpora a la escuela tras una larga enfermedad. A partir de ese momento comienza su aprendizaje del saber y de la vida de la mano de su amigo Roque y de su peculiar maestro (Fernando Fernán-Gómez), que les inculca conocimientos tan variados como el origen de la patata o la necesidad de que las lenguas de las mariposas tengan forma de espiral. El 18 de Julio todo se romperá. En este nuevo marco, los valores y principios inculcados serán relegados, y la relación entre aprendiz y maestro se verá truncada. (FILMAFFINITY) |
14/3/13
13/3/13
SORTEO DE ENTRADAS
-
TEATROS DEL CANAL
UIRAPURÚ. CONCIERTOS EN FAMILIA IBERCAJA. JORCAM
Sorteo activo hasta las 24:00 h.
del jueves, 14 de marzo de 2013Sorteo de 2 entradas dobles para asistir al espectáculo “Uirapurú. Conciertos en familia Ibercaja. JORCAM”, el domingo 17 de marzo a las 12:00 h. en los Teatros del Canal.
-
PALACIO DE DEPORTES DE LA COMUNIDAD DE MADRID
REAL MADRID - UNICAJA
Sorteo activo hasta las 24:00 h.
del jueves, 14 de marzo de 2013Sorteo de 1 entrada doble para asistir al partido de Baloncesto Real Madrid - Unicaja, el viernes 15 de marzo a las 19:45 h. en el Palacio de Deportes de la Comunidad de Madrid.
-
PALACIO DE DEPORTES DE LA COMUNIDAD DE MADRID
ASEFA ESTUDIANTES -
UXUE BILBAO BASKET
Sorteo activo hasta las 24:00 h.
del jueves, 14 de marzo de 2013Sorteo de 1 entrada doble para asistir al partido de Baloncesto Asefa Estudiantes - Uxue Bilbao Basket, el domingo 17 de marzo a las 12:40 h en el Palacio de Deportes de la Comunidad de Madrid.
12/3/13
Proceso de Reserva de Plaza curso 2013/2014. Manuales para
el proceso en SICE:
Centros de Educación Infantil y
Primaria.
Centros de Educación
Secundaria.
Modelos de anexos de reserva.
Centros de Educación Infantil y
Primaria. Centros de Educación
Secundaria. Modelos de anexos de reserva. TÍTULO GRADUADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
RECURSOS DIDÁCTICOS
Y MÁS RECURSOS
Y más recursos
y más ....
Modelos de exámenes, orientaciones e información adicional para preparar las pruebas para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria.
IES SILVERIO LANZA CONCURSO LITERARIO
BASES 2013
Modalidades
y categorías: Se establecen las modalidades de Narrativa y Poesía.
Asimismo
se establecen dos categorías:
A. Alumnos de 1º, 2º y 3º de ESO
B. Alumnos de 4º ESO, 1º y 2º de
Bachillerato.
Los
trabajos de cada categoría serán valorados por separado.
2) Tema y extensión: El tema de los
trabajos será libre.
La
extensión máxima será de tres folios (DINA 4), para narrativa; en poesía, lo
mínimo serán catorce versos.
Premios: Se concederán dos premios por
categoría en poesía y narrativa. El primer premio consistirá en un cheque
regalo por valor de 30 euros; el segundo, de 20 euros.
Presentación: Los trabajos se
presentarán escritos a ordenador, con número de fuente 12, a doble espacio y por una
sola cara, en tamaño folio (DINA4).
Estarán
firmados con seudónimo, junto al que se indicará la categoría (A o B, ver punto
1).
En un
sobre cerrado los autores incluirán estos datos: seudónimo, categoría, título
del trabajo presentado, nombre, apellidos, dirección y curso.
Este
sobre cerrado con los datos junto con cinco copias del trabajo se entregará dentro
de otro sobre en conserjería.
5) Fecha: Los trabajos se podrán entregar
hasta el 5 de abril.
6) El fallo del jurado y la entrega de
premios se realizarán en un acto público que se celebrará el martes 23 de abril,
a las 11:10 horas, en la Sala
de las Columnas.
La
participación en este concurso supone la aceptación de sus bases.
Getafe, 1
de marzo de 2013.
¡Anímate a participar! ¡Esperamos tu
trabajo!
8/3/13
Lunes 18, festivo en Madrid, el Thyssen tiene entrada gratis.
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El próximo lunes 18 de marzo, festivo en algunas Comunidades, el Museo abrirá de 12.00 a 16.00 horas las colecciones permanentes de forma gratuita, como todos los lunes, y también, de forma excepcional, la exposición Impresionismo y aire libre. De Corot a Van Gogh, de 12.00 a 19.00 horas. Las entradas para la exposición se pueden comprar en la web, en el teléfono 902 760 511 o en la taquilla del Museo. | |||
 Más información |
7/3/13
6/3/13
Trabajo de Música para la segunda evaluación. 3ºESO
Escucha los
siguientes vídeos, en el orden en que aparecen. Escribe el nombre del
autor/grupo que lo interpreta, el estilo al que pertenece (de entre los estilos
que aparecen en los apuntes). Anota los instrumentos que identificas. Haz una
descripción de lo que escuchas, relacionándola con la información que he dado
en los apuntes y en clase. Investiga sobre los intérpretes: país y años en que
vivieron/viven, grupos en los que han participado, discografía… Valoración
personal.4/3/13
RED DE ALBERGUES JUVENILES
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