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| En la Biblioteca por Julio C. Martínez |
IES Silverio Lanza. Edificio Cervantes
26/4/12
FOTOS 2º BACHILLERATO. CAMBIO DE FECHA
EL JUEVES 3 DE MAYO FOTO DE PROFESORES Y ALUMNOS
CURSO 2011-12.
A LAS 11’30 EN LA ENTRADA PRINCIPAL.
SE RUEGA PUNTUALIDAD.
(ME GUSTARÍA QUE ESTUVIÉRAMOS TODOS)
Isabel Quintana
JORNADA INTERNACIONAL: RETOS Y DESAFÍOS PARA ÁFRICA EN EL SIGLO xxi
JORNADA
INTERNACIONAL: RETOS Y DESAFÍOS PARA ÁFRICA EN EL SIGLO XXI
Descripción
¿Cómo mira
África su pasado, cómo se ve en el presente y cómo imagina el futuro? Las tres
sesiones de la jornada abordan un conjunto de temas concretos centrados en las
transformaciones recientes del continente africano, en el análisis de las
dinámicas contemporáneas de los Estados africanos, y en las percepciones sobre
el futuro del continente.
Objetivos:
1. Favorecer
la integración, la convivencia y la participación social.
2. Dar a
conocer aspectos actuales que condicionan el desarrollo del pueblo africano.
3. Informar
sobre las potencialidades de África.
4. Potenciar
un espacio para la convivencia y la cooperación al desarrollo.
Universidad
Calos III de Madrid. Calle Madrid nº 126, Edificio 8. Salón de Grados.
Rectorado. Autobuses 441 y 442; Metro: Línea 12, Estación Juan de la Cierva;
Tren: Línea C4, Estación Las Margaritas-Universidad.
Jueves, 26
de abril de 2012
ORGANIZADORA
Profesora
Asociada del Departamento de Biblioteconomía y Documentación
Facultad de
Humanidades, Comunicación y Documentación
Universidad
Carlos III de Madrid (UC3M)
Fernanda
Maria Melo Alves estudió en universidades de Mozambique y Portugal, países en
los cuales impartió distintos cursos. En 1998, entró en el Departamento de
Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M),
donde ejerce actividades de investigación, colaboración en proyectos de
cooperación internacional con países africanos lusófonos y docencia. Colabora
con la Cátedra de Estudios Portugueses Luís de Camões, de la misma universidad.
Es consultora y asesora de proyectos de cooperación internacional. Además
ejerce como traductora e intérprete. Colabora en proyectos de ONGs, y es
presidente de la Associação Internacional da Biblioteca Digital Lusófona. (y muy importante, es la abuela de uno de los nuestros, Ivo Maya, por lo que estamos muy orgullos@s)
PROGRAMA
PROGRAMA
25/4/12
Ayudas a Proyectos Juveniles generadores de empleo estable y Ayudas a la Contratación de Jóvenes desempleados, cofinanciadas por el Fondo Social Europeo (2012)
Son ayudas económicas destinadas a la generación de empleo
juvenil en el ámbito de la Comunidad de Madrid.
CAF
Servicios que presta:
- Información, Orientación y Atención Psicológica: Servicio
de apoyo psicológico a familias con el fin de prevenir y dar respuesta a
problemas o crisis puntuales de todos o de alguno de sus miembros.
- Mediación Familiar: La mediación familiar es una forma
voluntaria de resolver las tensiones o conflictos familiares con la
intervención de una persona mediadora que ayuda a la familia a dialogar y
alcanzar sus propios acuerdos consensuados.
- Asesoramiento Jurídico: Información, asesoramiento legal y
orientación jurídica sobre cuestiones que puedan plantearse en el marco de la
vida familiar, tales como separaciones, divorcios, violencia y derechos de la
familia.
- Escuela de Familia: Un espacio de diálogo y formación para
las familias que deseen adquirir herramientas para mejorar la comunicación y la relación como pareja, como padres y como
familia, así como orientar en la educación de los hijos adolescentes y la resolución
de conflictos, incrementar el conocimiento emocional y el manejo de los
sentimientos o mejorar la gestión de la economía doméstica. Los talleres están
impartidos por psicólogos, docentes y expertos en diferentes áreas tales como
inteligencia emocional, formación financiera familiar, duelo, psicología
evolutiva, etc.
Se acercan los exámenes finales...
10 claves
para que aprendas a comprender. Educación Secundaria Obligatoria. MEC
¿Qué he de
hacer para comprender mejor? ¿Cómo puedo comprobar si lo hago bien?
1.
Busca
sentido a lo que lees
¿Entiendo lo
que quiere decir el texto?
¿Tiene
sentido?
¿Veo la
lógica de lo que dice?
¿Soy capaz
de imaginarme la situación de la que se habla?
2.
Presta atención a “lo que dice” el texto
¿Sería capaz
de decir con mis propias palabras lo que el texto decía?
3. Asegúrate de comprender bien los conceptos más importantes
¿Cuáles son
los conceptos más importantes de la lectura?
¿Los
entiendo bien?
4.
Relaciona las nuevas ideas con las anteriores
¿Qué tiene
que ver lo que dice el texto aquí con lo que decía allá?
5. Busca palabras que indican cómo relacionar ideas y sigue las pistas que
te indican
¿Hay
palabras como “así…”, “de esta forma”…, “por todo eso”, “a diferencia de …” o
similares? ¿Te dan pistas sobre cómo relacionar las ideas?
6. Ves sintetizando lo que lees conforme vas leyendo, sobre todo al final
de cada párrafo
¿En síntesis, qué dice lo que he leído hasta
aquí?
7. Haz un esquema con lo más importante del texto
¿Están los conceptos más importantes en el
esquema?¿Están bien relacionados?
8. Deja pasar unos minutos tras leer un texto y comprueba lo que has
comprendido.
Pasado un
tiempo, ¿Qué recuerdo de lo que he leído? ¿Puedo definir los conceptos más
importantes? ¿Qué preguntas se me ocurren sobre el texto?
9. Lee de forma diferente los textos no-continuos (gráficos, diagramas,
tablas, mapas) que los continuos (textos habituales)
¿Sé bien
cómo leer los textos no continuos? ¿Leo primero la información clave para entenderlos?
10. Lee de forma flexible dependiendo de la meta que tengas
¿Leo igual cuando tengo que explicar algo que cuando
tengo que localizar un dato? ¿Tengo en cuenta lo que me preguntan cuando respondo
a preguntas?
Eduardo Vidal Abarca
Eduardo Vidal Abarca
Esta tarde buena película: DELICATESSEN
A las 20:05 en la Sexta3, una buena pieza de nuestros vecinos (consejo: no verla durante la merienda)
FR 1991
Título original: Delicatessen
Director: Marc Caro, Jean-Pierre Jeunet
Intérpretes: Karin Viard, Marie-Laure Dougnac, Pascal
Benezech, Jean Claude Dreyfus, Dominique Pinon
Guión: Gilles Adrien, Marc Caro, Jean-Pierre Jeunet
Música: Carlos d'Alessio
Director de fotografía: Darius Khondji
Producción: Claudie Ossard
Delicatessen (1991) es una película francesa de humor negro,
codirigida por Jean-Pierre Jeunet y Marc Caro,
protagonizada por Dominique
Pinon y Karin Viard.
Información sobre el proceso de admisión de alumnos 2012-13
Información General:
- Certificados Digitales.
24/4/12
Concurso Puig Adam XXX Concurso de Resolución de Problemas
Convocado
por la Sociedad
"Puig Adam" de Profesores de Matemáticas y el Colegio
de Doctores y Licenciados en Ciencias y en Letras
a) Primer
nivel: alumnos de 3º de E.S.O.
b) Segundo
nivel: alumnos de 4º de E.S.O.
c) Tercer
nivel: alumnos de 1º Bachillerato
Departamento
de Algebra
Facultad de
Ciencias Matemáticas
28040-Madrid
Fax: 91 394
4662
Correo
electrónico: jetayo@mat.ucm.es
23/4/12
FOTOGRAFÍAS DE FIN DE CURSO
A partir de este viernes se comenzarán a realizar las fotos de grupos del curso 2011-12.
Es la tutoría os irán anunciando con tiempo, el día y la hora en la que vuestra clase está convocada.
Se harán como siempre en el jardín delantero.
Es la tutoría os irán anunciando con tiempo, el día y la hora en la que vuestra clase está convocada.
Se harán como siempre en el jardín delantero.
Palabras en libertad. Tres itinerarios por el Museo Reina Sofía para la Noche de los Libros
El libro más
allá del libro, la escritura fuera de la página y la palabra como objeto, el
Museo Reina Sofía propone tres itinerarios diversos en la Noche de los Libros
que abarcan tanto la Colección como el Centro de documentación y que al mismo
tiempo pretenden dar cuenta del papel de la escritura expandida como motor de
experimentación y renovación del arte del s.XX:
La escritura
desbordada: poesía experimental española y latinoamericana, 1962-1982
Tipo de
actividad: visita comentada
Fecha: 23 de
abril
Hora: 17:00
h
Lugar: punto
de encuentro. Edificio Nouvel, Centro de Documentación y Biblioteca
Duración: 30
minutos
Inscripción:
Actividad gratuita para un máximo de 15 personas. Inscripción una hora antes.
Palabras
para tocar. Libros-objeto del Centro de documentación
Tipo de
actividad: visita comentada
Fecha: 23 de
abril
Hora: 17:30
h
Lugar: punto
de encuentro. Edificio Nouvel, Centro de Documentación y Biblioteca
Duración: 30
minutos
Inscripción:
Actividad gratuita para un máximo de 15 personas. Inscripción una hora antes.
Lo Poético
Tipo de
actividad: visita comentada
Fecha: 23 de
abril
Hora: 18:00
h
Lugar: punto
de encuentro. Conexión entre edificios
Duración: 1
hora
Inscripción:
Actividad gratuita para un máximo de 25 personas. Inscripción una hora antes.
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